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攀汉语“云”梯 览汉字美廊——河南大学“汉语桥”中国汉字之美“云”端探渊顺利开展


自开班典礼以来,河南大学“汉语桥”中国汉字之美“云”端探渊项目开展顺利,稳中求进,取得了良好的“云”端教学效果。经过一周的课程直播,学生在说汉语、写汉字等方面都有了较大提升,对汉语也表现出越来越浓厚的兴趣。

本次中国汉字之美“云”端探渊项目采用语言直播课与文化直播课相结合的形式,丰富汉语及汉字文化学习,辅以甲骨文、文字博物馆等系列主题录播课,为学生自主、拓展学习提供有益资源。

北京时间下午3点,教师提前开启ZOOM课堂,等待学生进班上课。来自不同国家和地区的240多名学生在ZOOM课堂准时相聚,跟随郭闰、刘瑛、乔玉雪、张璐、侯佳鹭老师开启一天愉快的“云”端汉语课堂学习。



直播课内容以教学团队精心编写、反复打磨的课程教材为基础,包括课文、生词、语法点、汉字角、练习等环节,用制作精美、生动简洁的PPT呈现给学生,便于学生掌握语言知识,锻炼汉语能力,并辅以生动的汉字演变动画如“好”“明”等,让学生直观地了解汉字的发展演变。录播课以真实的视角、有趣的素材、细致的解说,带领学生进入汉字的“云”端体验馆,了解中国古老的甲骨文,参观汉字文化体验馆、中国文字博物馆、许慎文化园、翰园碑林,体验汉字拓片、拼字游戏、中国书法及剪纸等。



教学中,教师们以饱满的热情向学生传递汉字文化知识,学生们积极地与教师互动,孜孜不倦地汲取汉语知识。学生们常主动举手要求回答问题、朗读课文,与其他同学进行情景对话等,课堂气氛十分活跃。

每堂课程结束后,教师们通过微信群向学生发送课程作业,用电子邮件的方式为每位学生批改、反馈。项目共分为五个班级同时进行,不同的班级的学生各有特点。令教师们欣慰的是,虽然学生们拥有不同的国籍,来自不同的文化背景,有着不同的汉语水平,但是在学习中都表现出对汉字知识的喜爱。为了能够写得一手工整、规范的汉字,有学生主动请教老师,反复练习。



“学生们听课非常认真,争着参与课堂互动,对汉字文化充满了好奇。”汉字一班的郭闰老师说道。汉字四班的张璐老师说:“学生们总是很积极地用邮件发送作业,还主动订正。”

一封封编辑用心的邮件、一段段录制精彩的视频、一张张书写工整的汉字照片,传递出学生们学习汉语的热情,也呈现出教师们“云”端教学的丰硕成果。



刚学会年月日和生日的表达,学生们就迫不及待地说:“河南大学生日快乐!” “祝河南大学110岁生日快乐!”听着这些来自欧洲、非洲、亚洲的学生用尚不流利的中文送上的真挚祝福,“汉字之美”教学团队六位老师非常自豪。

汉语为桥,沟通有爱!



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